Beschreibung
Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Kulturwissenschaften - Empirische Kulturwissenschaften, Note: 1.7, Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der vorliegenden Arbeit wird der Nachbarsprachenerwerb von deutschen und polnischen SchülerInnen untersucht. Es wird einerseits der Einfluss von Grenznähe und häufigen gegenseitigen Kontakten auf die Wahrnehmung des Nachbarn und andererseits der Erwerb landeskundlicher und sprachlicher Kenntnisse analysiert. Dabei findet auch der aktuelle Forschungsstand zu interkultureller Kommunikation und interkulturellem Lernen sowie die Einstellungsforschung Berücksichtigung.
Interkulturelle Kommunikation im deutsch-polnischen Grenzgebiet auf Grundlage einer empirischen Untersuchung im Online-Buchhandel:
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-735477571.jpg "Theoretische Empirie: Zur Relevanz qualitativer Forschung (suhrkamp taschenbuch wissenschaft)")
